夜媽的寶貝天地

2015-09-05（六）

幼兒園班親會，華華趕忙將她最喜歡的人體拼圖拿來與我分享。

蓁蓁讀公幼那年，因為還有一個未滿3歲的華華在身邊，沒有人能支援的情況下我沒有去參加蓁蓁的班親會，今年說什麼也要去參加華華的班親會，不然以後就沒有機會再踏入幼兒園教室了。

華華班親會自9點到12點結束，而當天剛好和我們寶貝花園母乳推廣協會（點我）的會員大會撞期，所以我只參加班上的親師座談會，剩餘的活動直接跟老師說抱歉，我需要趕場離開。

華華很期待我能到班上去看她的環境，蓁蓁倒是也喜歡回到以前的教室去看書或玩教具。

只可惜我當天早上忙著做會員大會的資料確認，列印資料時公司的列表機竟突然不會吃紙，搞得我快要抓狂，趕忙到教室時己經超過9點，險些耽誤了老師的班親會。

班親會老師介紹了孩子在班上的作息時間，幾點到校、幾點吃點心、幾點有課程活動、幾點午餐....。

之前蓁蓁讀幼兒園時，幼兒園的廚工阿姨只有煮上下、午的點心，午餐則是配合國小的外包廠商一起用餐。

今年華華的幼兒園，廚工阿姨可是點心和午餐全部包辦嘍！我之前到幼兒園教餅乾時有進過廚房，幼兒園廚房十分乾淨整潔。老師和園長說午餐配合的菜商很優良，所以餐費有比以前貴一些些，每餐50元左右，但保證孩子吃得安心。（台中巿國小餐費補助後每餐繳43元）

老師還介紹了教室的角落給家長認識，有注重創意及想像力的創作角、激發邏輯力的益智角、學習協調與合作的積木角、理解各項職業的裝扮角，還有可以坐下來欣賞書籍的語文角。

這些角落其實對我們來說一點都不陌生，蓁蓁讀幼兒園時每天都在講這些角落的事。所以我也想過，華華之所以對於幼兒園這麼熟悉，多少應該也有受蓁蓁的影響，因為常常聽，所以就會有所期待，期待想要自己去玩一玩、看一看。

華華一到教室立馬去拿她最愛的人體拼圖給我，是從骨骼>內臟>肌肉>皮膚>衣著。

華華超愛這個，每天回來都講這份拼圖的事。

創作角，提供各式畫筆，以及剪刀膠水，鼓勵小朋友在自由時間可以發揮創意。

（空下來的1和3正好有小朋友拿去使用）

益智角，各式需要靠思考才能拼裝的小型積木及拼圖，還有七巧板類的小教具。

積木角，各式軟式硬式的積木，大大小小都有。 

裝扮角，我只拍了一半的活動空間，聽說小女生特別愛這一區。 

語文角，老師定期會更換架上的書籍，小朋友常常都有新書可以看。

幼兒園的活動空間其實還算不錯，一個班26個小朋友，配上2位教師。

蓁蓁華華的幼兒園老師任教都超過10個年頭，對於小朋友的愛心及耐心是有目共睹的，我一直都很放心將孩子教給班上的老師，也很謝謝兩位老師這麼照顧華華。

～後記～

1. 華華常常都回來說老師對她好好（意思是比對其他同學還要好）。

像是第一天的午餐，她說老師特地給她很多的花枝。

還有一天回來說老師對她好好，特地給她小雞腿，同桌6個小朋友只有2個人有小雞腿。

華華很喜歡喝鮮奶，點心時間也常喝，所以她都會去找老師要第2碗來喝。

諸如此類的，總之華華很認真的感受到老師對她特別好。

（小扭～妳是不是太自我感覺良好啦？）

2. 周一9/7那天，華華回到家後默默的走進廚房，然後小小聲的拜託我先幫她洗下午點心的餐具，說她剛才吐了。

餐具放在流理臺後她就轉身往房間去，沒有再下樓來。我覺得事情不太對勁，餐具洗好後上樓去找她。

華華說她吃完最後一口果醬麵包準備喝鮮奶的時候，就不小心直接把嘴巴裡的東西全吐到鮮奶裡面去了。（5歲的表達能力還不是太好，我沒能問出究竟是生病還是因為嘴巴太滿吞不下去，所以就吐在碗裡）

後來我有說出各種不同的論點來問她，確認華華嘴裡那口食物是嚼咀完後直接吐出來，而不是吞下去後才反胃吐出來。

所以我的推斷應該是她吃得太急，所以來不及吞嚥而吐，並不是身體不舒服所產生的嘔吐。

理解完後我們一起下樓，她開心畫她的圖，我在廚房準備晚餐的食材，這時電話卻響了。

原來是幼兒園老師打電話來關切，問問華華有沒有告訴我她在班上吐了這件事。也告訴我華華今天在班上的活動力正常，沒有什麼異狀，要我留意一下華華是不是什麼突然的生病或身體不舒服。

從華華吐之後到今天周四，在家裡或在學校情況一切如舊，沒有再出現任何嘔吐或不舒服的情況，所以....我想應該只是不小心吃太急造成的嘔吐。

總之～很謝謝老師這麼用心在孩子身上，真的非常謝謝妳們。